Устав школы (продолжение)

. Имущество, предоставляемое собственником имущества, и имущество, приобретаемое Школой в процессе осуществления разрешенной настоящим Уставом деятельности, приносящей доход, подлежат раздельному учету. 

 Школа обязана представлять Учредителю установленную для бюджетных учреждений отчетность, в сроки и по форме, определенными Учредителем.  

Учредитель осуществляет контроль за учетом и использованием предоставленного им Школе имущества.

Общий контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью Школы осуществляют уполномоченные органы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 Финансирование Школы.

 Финансирование Школы осуществляется на основе государственных нормативов в расчете на одного обучающегося. 

Финансирование в части расходов на оплату труда работников Школы, расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы осуществляется из средств бюджета Пензенской области посредством выделения субвенций.

Финансовое обеспечение бюджетного учреждения производится за счет средств бюджета Пензенской области и  средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

Использование бюджетных средств и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, осуществляется на основе утвержденной сметы доходов и расходов.

Доходы бюджетного учреждения формируются за счет:

 средств бюджета Пензенской области; доходов от платных услуг;  доходов подсобных хозяйств; доходов от столовой целевых поступлений;доходов от редакционно-издательской и полиграфической деятельности;

средств, поступающих от сдачи в аренду имущества, закрепленного за государственными организациями.

При исполнении сметы доходов и расходов учреждение самостоятельно в расходовании средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

Учреждение пользуется правом по перераспределению расходов по предметным статьям и видам расходов при исполнении сметы в соответствии с Бюджетным кодексом РФ, обращаясь  просьбой об этом  к главному распорядителю бюджетных средств.

  Школа имеет право на:

 своевременное получение и использование бюджетных средств в соответствии с утвержденной бюджетной росписью; своевременное доведение уведомлений  о бюджетных ассигнованиях и лимитах бюджетных обязательств.

Школа обязана:

 своевременно подавать бюджетные заявки или иные документы, подтверждающие право на получение бюджетных средств и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;

 эффективно использовать бюджетные средства в соответствии с их целевым назначением;обеспечивать исполнение своих обязательств в пределах доведенных до него лимитов бюджетных обязательств и средств, полученных в установленном порядке от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности; вести бюджетный учет и представлять бюджетную отчетность в порядке, установленном Министерством финансов РФ для бюджетных учреждений; своевременно представлять  отчет и иные сведения об использовании бюджетных средств и средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.Финансирование расходов на содержание зданий и сооружений, коммунальных расходов и обустройство прилегающих к Школе территорий осуществляется Учредителем из средств местного бюджета. Источниками формирования имущества и финансовых средств Школы являются субвенции из средств бюджета Пензенской области; средства местного бюджета; имущество, переданное Школе на праве оперативного управления; добровольные пожертвования родителей, других физических и юридических лиц;целевые взносы физических и юридических лиц, в том числе и иностранных; доход от платных образовательных услуг;доход, полученный от реализации продукции и услуг; прибыль от предпринимательской деятельности, не запрещенной действующим законодательством РФ; другие источники в соответствии с законодательством РФ.

 Школа имеет право: 

 пользоваться услугами бухгалтерии Учредителя или его структурного подразделения в части ведения бюджетного, налогового и бухгалтерского учета, кассовых и расчетных операций по бюджетным средствам и средствам, полученным от разрешенной деятельности, приносящей доход;приобретать, арендовать, заказывать в производство оборудование и другие материальные ресурсы, заключать договоры с любыми хозяйствующими субъектами, действующими в соответствии с законодательством, гражданами, их объединениями, производить оплату работ (услуг) по безналичному и наличному расчету в соответствии с законодательством Российской Федерации и в порядке, установленном Учредителем;участвовать в создании объединений c другими образовательными, научными и прочими организациями и учреждениями.

Школа не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закреплённого за ним, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных Школе её собственником, если иное не установлено федеральными законами.

Школа обязана обеспечить содержание находящегося у нее имущества в соответствии с действующими стандартами, нормами и правилами за счет средств бюджетного и внебюджетного финансирования.

. Налогообложение Школы.

Школа уплачивает налоги в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

 Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на принципах демократичности, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности и основывается на принципах единоначалия и самоуправления.

 Отношения между Учредителем и Школой определяются договором, заключенным между Школой и Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 Учредитель в рамках своей компетенции имеет право:

                      выступать инициатором реорганизации или ликвидации Школы;утверждать Устав Школы, дополнения и изменения к нему; выступать инициатором внесения изменений и дополнений к назначать Директора Школы в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации о труде участвовать в управлении Школой через органы управления и самоуправления Школы;   осуществлять комплексное и тематическое инспектирование деятельности Школы;выполнять другие контрольные функции в отношении Школы, возложенные на Учредителя федеральными нормативными правовыми актами.                      доводить лимиты бюджетных обязательств;                      оформлять разрешение на открытие лицевого счета по учету средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельностиутверждать сметы доходов и расходов.

 Трудовой коллектив составляют все работники Школы. Полномочия трудового коллектива Школы осуществляются Общим собранием трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников школы.

 Компетенция Общего собрания трудового коллектива Школы.

 Общее собрание трудового коллектива Школы имеет право:

   разрабатывать предложения для внесения изменений в коллективный договор в установленном порядке;принимать Устав Школы и представлять его на утверждение;

   обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива и принимать решения о вынесении общественного порицания в случае виновности.Высшим органом самоуправления является Совет Школы.

 Совет Школы формируется в количестве 11 человек из расчёта: 

 представители родителей (законных представителей) – 3 человека;

        представители  обучающихся – 2 человека;

          педагоги Школы – 5 человек;

          представитель Учредителя – 1 человек.

 В состав Совета Школы входит Директор ШколыВыборы в Совет Школы проводятся один раз в два года. На первом собрании происходят выборы Председателя Совета Школы и его заместителя, а также формирование необходимых рабочих комиссий и групп по решению неотложных вопросов жизни Школы.При выбытии члена Совета Школы до истечения срока его полномочий, распоряжением Председателя Совета Школы созывается внеочередное собрание соответствующей категории коллектива Школы, которое избирает нового представителя в Совет Школы.  Представитель может быть досрочно отозван решением собрания соответствующей категории коллектива Школы.Совет Школы созывается решением Председателя не реже одного раза в полугодие. Внеочередное заседание Совета Школы собирается по требованию не менее 1/3 членов Совета Школы или по решению ПредседателяЗаседание Совета Школы считается состоявшимся, если на нем присутствовало не менее 2/3 членов Совета Школы. Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Регламент и форма проведения голосования устанавливается индивидуально по каждому вопросу.Во время заседания Совета Школы секретарем, назначаемым Председателем Совета Школы, ведется протокол заседания.На заседании Совета Школы, с правом совещательного голоса, могут присутствовать все желающие: обучающиеся, родители (законные представители), работники Школы, представители Учредителя.Компетенция Совета Школы.Совет Школы имеет право:

определять общее направление воспитательно-образовательной деятельности Школы;разрешать конфликты, возникающие между участниками образовательного процессасогласовывать режим работы Школы и правила внутреннего распорядка; заслушивать отчеты работников Школы по направлениям их деятельности;определять перечень и порядок предоставления платных дополнительных образовательных услуг;совместно с Директором представлять интересы Школы в государственных, муниципальных органах управления, общественных объединениях, а также наряду с родителями (законными представителями) представлять интересы обучающихся, обеспечивая социально-правовую защиту несовершеннолетних;определять перечень, порядок и условия предоставления дополнительных образовательных услуг;                                                                                                                                                                              - в рамках законодательства Российской Федерации принимать необходимые меры, защищающие работников от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность; ограничения автономии и самоуправления Школы;принимать решения по вопросам охраны Школы, организации медицинского обслуживания и питания обучающихся и другим вопросам, регламентирующим жизнедеятельность Школы, не оговоренных настоящим Уставом; принимать Положение  о порядке распределения стимулирующих выплат педагогическим работникам Школы;разрабатывать и принимать локальные акты в пределах своей компетенции.Локальные акты Совета Школы, принятые в пределах его компетенции  в соответствии с законодательством Российской Федерации и утвержденные приказом директора, обязательны для всех членов коллектива Школы, родителей (законных представителей) и обучающихся.

Школа имеет право создавать Родительский комитет для содействия администрации учреждения в обеспечении оптимальных условий для организации образовательного процесса, в организации и проведении общешкольных мероприятий, в защите законных прав и интересов обучающихся.

Родительский комитет Школы выбирается на общешкольном Родительском собрании и действует в соответствии с Положением о Родительском комитете.В Школе могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления для обсуждения вопросов, касающихся интересов обучающихся.Методическое руководство деятельностью Школы осуществляет Педагогический совет Школы, в который входят все педагогические работники Школы, а также Председатель Совета Школы.К полномочиям Педагогического совета относятся:

 обсуждение и принятие учебных планов и программ;определение основных  направлений педагогической деятельности;рекомендации к утверждению индивидуальных учебных планов;

решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии Школы обсуждение вопросов успеваемости, поведения и аттестации обучающихся;

организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта, представление педагогических и других работников Школы к различным видам поощрений;принятие локальных актов в пределах своей компетенции.

5.9. Непосредственное руководство Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию Директор, который  может быть :

1) избран коллективом образовательного учреждения,

2) избран  коллективом образовательного учреждения при предварительном согласовании кандидатуры с Учредителем,

3) избран коллективом образовательного учреждения с последующим утверждением Учредителем,

4) назначен Учредителем с предоставлением Совету образовательного учреждения права вето.

  Директор несёт ответственность перед обучающимися, родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

Работникам Школы устанавливаются ставки заработной платы (должностные оклады) в соответствии с действующим законодательством Российской федерации.

Ежегодно приказом Директора Школы создается аттестационная комиссия из числа авторитетных преподавателей Школы, проводящая аттестацию педагогических работников на основании Положения об аттестации руководящих и педагогических работников, утверждаемого Министерством образования Российской Федерации.

Директор определяет размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направленных на оплату труда.

 Органом общественности  воспитания несовершеннолетних может быть Совет отцов. Совет отцов в своей работе руководствуется федеральными, региональными и муниципальными нормативными документами, регламентирующими деятельность по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, Положением о Совете отцов и другими нормативно-правовыми актами.

6.  ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА

 Решение об изменении Устава принимается Учредителем Школы.

Предложения по изменению Устава Школы могут быть подготовлены Общим собранием трудового коллектива Школы и представлены Учредителю для принятия решения об изменении Устава. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу с момента регистрации их в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

7. ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ ШКОЛЫ

 При реорганизации или ликвидации Школы, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с родителями.

  При реорганизации Школы в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к образовательному учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономной Школы путем изменения типа существующей муниципальной Школы образовательное учреждение вправе осуществлять определенные в его уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных такому образовательному учреждению, до окончания срока действия этих лицензий и свидетельства.

При изменении статуса Школы и его реорганизации в иной не указанной в абзаце первом настоящего пункта форме лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу, если федеральным законом не предусмотрено иное.

 Ликвидация школы может быть осуществлена:

в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном Правительством Российской Федерации порядке для федеральных государственных образовательных учреждений,

по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.

 При реорганизации или ликвидации Школы все документы Школы (управленческие, финансово-хозяйственные, по персоналу и др.) передаются в установленном порядке организации правопреемнику, а при его отсутствии – на государственное хранение в архивные органы в установленном порядке.

8. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители).

К педагогической деятельности в Школе допускаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям тарифно-квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.

     К педагогической деятельности в общеобразовательном учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации и Уголовным кодексом РСФСР. Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

 Права и обязанности участников образовательного процесса в Школе определяются Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-1 "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196, настоящим Уставом, локальными актами Школы и другими типовыми положениями.

Права и обязанности обучающихся регламентируются настоящим Уставом и Правилами для обучающихся.

 Обучающиеся имеют право:

на получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного)) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

 на выбор формы образования;

на обучение в рамках федеральных государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения;

на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы, на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

на участие в управлении Школой в форме, определяемой её Уставом;

на уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение своих взглядов и убеждений;

на создание с разрешения Учредителя в Школе общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенных законом и не противоречащих положениям настоящего Устава.

 Привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному общеобразовательными программами, учебным планом и настоящим Уставом, без их согласия и согласия их родителей (законных представителей) не допускается.

Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускаются.

 Обучающиеся обязаны:

выполнять Устав Школы, решения Совета Школы и Правила для обучающихся;

добросовестно учиться, не пропуская без уважительной причины занятия;

бережно относиться к имуществу Школы, в том числе - техническим средствам обучения, при необходимости производить мелкий ремонт классной мебели, уборку помещений и территории, а в случае порчи имущества совместно с родителями (законными представителями) возместить причиненный ущерб;

не приносить, не передавать и не использовать в Школе оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества, взрывчатые вещества и пиротехнические средства;                                                                                             

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы, не допускать грубости, насилия и бестактного отношения с ними;

соблюдать требования охраны труда, правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты; проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда;

знать и выполнять правила пожарной безопасности;

выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции.

 Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

Отношения между родителями (законными представителями) и Школой регулируются настоящим Уставом, Правилами для обучающихся и иными локальными актами Школы.

 Родители (законные представители) имеют право:

выбирать общеобразовательное учреждение, форму получения образования; 

при приеме детей в Школу знакомиться с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Школы и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости обучающихся;

защищать законные права и интересы детей;

участвовать в управлении Школой в форме, определяемой Уста­вом;

вносить предложения по улучшению работы с обучающимися;

консультироваться с педагогическими работниками Школы по проблемам воспитания и обучения ребенка;

вносить предложения по организации платных и бесплатных дополнительных образова­тельных услуг;

дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в Школе.

Родители (законные представители) обязаны:

 обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;

 выполнять Устав и правила внутреннего распорядка, решения Совета Школы в части, касающейся их прав и обязанностей;

нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для получения детьми образования; посещать родительские собрания, при необходимости являться в Школу по вызову педагогических работников для индивидуальной педагогической беседы по учебно-воспитательному процессу и оказа­ния конкретной педагогической помощи;

соблюдать этические и моральные нормы и правила общения с детьми и работниками Школы;

возмещать материальный ущерб, причиненный их детьми Школе в порядке, определенном законодательством Российской Федерации.

Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования.

   Другие права и обязанности родителей (законных представителей) могут закрепляться в заключенном между ними и Школой договоре в соответствии с Уставом.

 Работники Школы имеют право:

на участие в управлении Школой в порядке, определяемом Уставом;

на защиту профессиональной чести и достоинства.

Педагогические работники Школы имеют право:

           свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, в соответствии с образовательной программой, утвержденной Школой, методы оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии  со списком учебников и учебных пособий, определённым Школой.

повышать квалификацию; с этой целью Директор Школы создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

на длительный (сроком до одного года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем;

иные права, предусмотренные должностной инструкцией педагога Школы.

Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) педагогическим работникам устанавливается, исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в Школе.

Объем учебной нагрузки больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе Директора Школы, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

-->